名词性从句

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 主语、宾语、表语与同位语从句按从句在句中充当的成分，名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
• 从句的语序与引导词名词性从句一律用陈述语序，引导词可用 that、whether 以及连接代词和连接副词。
• 名词性从句的常见错误常见错误包括语序倒装、该用 whether 却用 if、that 与 what 混用以及遗漏引导词。
• 按位置判断从句类型从句在句首主语位置是主语从句，在及物动词后是宾语从句，位置决定名称
• 从句一律用陈述语序名词性从句内部按陈述语序排列，疑问语序是常见错误

先修：学它之前要先会

这条还没有标注先修概念。

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

没有前置概念 —— 坐标系里可以从这一条开始。

后继：学会它之后可以往哪走

• 名词性从句引导词辨析

学习「名词性从句」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。