美术在生活中的用处

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于美术与生活这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

生活中的服装、包装、节日装饰和环境布置都离不开美术，美术让生活更美。

同一节的其他知识点

• 节日与环境中的美术春节的窗花、校园的展板和街道的雕塑都体现了美术，环境因此更有氛围。
• 爱护生活中的美不涂画破坏公物、爱护环境和艺术作品，是每个人对美的尊重。
• 公共环境中的美术校园、街道与公园里的雕塑、壁画和标识都是公共美术的一部分。
• 美术作品的保存与爱护作品怕晒怕潮怕折，做好标记并放在合适的地方收藏。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「美术在生活中的用处」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。