打击、吹奏与弹拨

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于常见乐器与音色这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

乐器按发声方式分为打击、吹奏和弹拨等类别，不同乐器有各自的音色特点。

同一节的其他知识点

• 民族乐器与西洋乐器二胡、琵琶、笛子是常见民族乐器，钢琴、小提琴等来自西洋，音色和演奏方式各不相同。
• 听辨不同音色仔细听不同乐器演奏同一旋律，分辨它们音色的明暗与厚薄差异。
• 人声的分类童声、女声与男声各有不同的音色，聆听时可以留意它们的差别。
• 生活材料的声音瓶子、筷子与橡皮筋也能发出有特点的声音，可以比较它们的音色。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「打击、吹奏与弹拨」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。