反应类型的判断方法

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于化合反应与分解反应这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的叫分解反应。

同一节的其他知识点

• 化合反应的特点（多变一）由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应，特点是多变一。
• 分解反应的特点（一变多）由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应，特点是一变多。
• 四种基本反应类型的判断按反应物和生成物的种类判断：多变一是化合，一变多是分解，单质与化合物互换成单质与化合物是置换，两种化合物互相交换成分是复分解。
• 化合反应与氧化反应的区别化合反应按反应物种类分类，氧化反应按是否得到氧分类，同一个反应可以同时属于两类。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「反应类型的判断方法」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。