青少年创新数字出版平台
Knowledge Point

平衡常数与转化率的换算

化学 · 高中 · 「速率与平衡的综合计算」这节下的知识点

结构草稿ekos:chemistry:senior:reaction:rate-balance-calc:kp-calc

由平衡常数表达式结合三段式得到的平衡浓度求出未知量,进而算出转化率,温度不变时平衡常数不变是列式的依据。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于速率与平衡的综合计算这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

用三段式列出起始、转化与平衡三行的量,再结合反应速率、平衡常数与转化率之间的关系进行求解。

同一节的其他知识点

  • 三段式法计算转化率按起始、转化、平衡三行列出各物质的量,转化量与化学计量数成比例,转化率等于转化量除以起始量再乘以百分之百。
  • 反应速率的计算用某物质浓度的变化量除以所用时间求平均速率,注意固体与纯液体的浓度视为常数,不能用来表示反应速率。
  • 三段式的书写方法按起始、转化、平衡三行列出各物质的量,转化量之比等于化学计量数之比
  • 转化率与平衡常数的换算由转化率求出各物质的平衡浓度,再代入平衡常数表达式进行计算

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点

一路追溯下去还要先会(按学习顺序):平衡移动与平衡常数

这一节里排在它前面的知识点
这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「平衡常数与转化率的换算」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅