用结构解释性质的实例

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于物质结构与性质综合这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

借助化学键的类型、分子的空间构型、分子间作用力与晶体的类型，解释物质在熔沸点、溶解性与稳定性上的宏观性质。

同一节的其他知识点

• 键角、键长与分子构型键长越短键能越大，键角由中心原子周围的电子对数目决定，二者与中心原子的杂化方式共同决定分子的空间构型。
• 分子极性与空间构型由极性键构成的分子若空间构型对称则键的极性互相抵消成为非极性分子，构型不对称则为极性分子，如二氧化碳是非极性分子而水是极性分子。
• 用结构解释性质的思路从化学键的类型、分子间作用力与空间构型入手，说明物质在熔沸点、溶解性与稳定性上的差异，这是结构决定性质的基本应用。
• 价层电子对互斥理论的应用根据中心原子价层电子对数判断电子对的空间构型，再考虑孤对电子得出分子构型

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「用结构解释性质的实例」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。