区域的划分类型

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于区域的含义与类型这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

区域是具有一定范围、边界和特征的空间单位，按划分依据可分为自然区、经济区和行政区。

同一节的其他知识点

• 区域的概念与特征区域是地球表面具有一定范围、边界、特征和功能的空间单位，具有整体性、差异性和开放性。
• 区域指标与区域划分划分区域要选定能够反映区域特征的指标，选用的指标不同，划分出的区域边界也不相同。
• 区域的主要特征区域具有整体性、差异性、开放性与层次性，这几个特征常出现在选择题里
• 区域划分的指标按单一指标或综合指标划分，指标不同结果也不同，划分指标要与研究目的匹配

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「区域的划分类型」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。