资源开发的条件评价

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于区域自然资源的综合开发这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

区域自然资源综合开发是把开采、加工和运输等环节配套建设，实现资源的高效与合理利用。

同一节的其他知识点

• 资源开发条件的评价评价资源开发条件要看资源数量与质量、开采条件、市场需求以及交通和技术水平。
• 资源开发的模式资源开发多以基地化、集约化的方式推进，把开采、加工与运输配套建设成完整的生产体系。
• 资源可持续利用的对策通过节约利用、提高利用率、开发替代资源和加强立法监管，实现资源的可持续利用。
• 资源枯竭后的转型资源型地区要在资源枯竭前培育接续产业，避免城市经济随资源一起衰退

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「资源开发的条件评价」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。