秦的暴政与速亡

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于秦朝统一多民族国家这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

公元前 221 年秦灭六国，建立起中国历史上第一个统一多民族的中央集权国家。

同一节的其他知识点

• 秦的统一与疆域公元前 221 年秦灭六国完成统一，疆域东至东海、西到陇西、北抵长城一带、南达南海。
• 皇帝制度与郡县制秦朝创立皇帝制度，在地方推行郡县制，郡县长官由中央任免，加强了中央集权。
• 统一多民族国家的建立秦首次把广阔区域置于一套郡县与文字、货币、度量衡体系之下。
• 秦朝巩固统一的措施修驰道、筑长城、统一文字货币度量衡，都是为把新帝国拧成一体。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「秦的暴政与速亡」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。