青少年创新数字出版平台
Knowledge Point

宋元的军事与边防

历史 · 高中 · 「宋元的政治与军事」这节下的知识点

结构草稿ekos:history:senior:china:song-politics:song-yuan-defense

宋朝重文抑武、以岁币换和平,元朝则以骑兵与站赤维持辽阔疆域。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于宋元的政治与军事这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

宋朝加强中央集权但形成积贫积弱局面,元朝结束分裂、建立行省制度统一全国。

同一节的其他知识点

  • 宋初中央集权的强化北宋通过收兵权、分割相权和设转运使等措施加强中央集权,但造成了冗官冗兵冗费的弊端。
  • 王安石变法王安石变法以富国强兵为目标,推行青苗法、募役法和保甲法等,但因阻力过大而失败。
  • 元朝的行省制与统一元朝在地方推行行省制度,加强对辽阔疆域的管辖,并实现了全国的统一。
  • 宋元的经济发展坊市界限打破、纸币出现、海外贸易兴盛,宋代经济水平在中国古代居前列。

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点

一路追溯下去还要先会(按学习顺序):私有制与阶级的产生 → 商鞅变法 → 皇帝制度与郡县制 → 监察与地方行政

学完它接着学
这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「宋元的军事与边防」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅