时空定位的方法

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于时空观念这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

时空观念是指在特定的时间和空间条件下观察、分析历史事物的意识和能力。

同一节的其他知识点

• 时间轴与空间框架的建立用时间轴和地图建立时空框架，把历史事件按时间和空间对应起来。
• 时空尺度与历史联系在不同的时空尺度下考察历史，能够发现事件之间的纵向联系和横向联系。
• 时空观念素养的答题要求时空观念类试题要求准确判断事件发生的时间和空间，并说明时空条件对历史的影响。
• 时空类题目的作答规范答题时要点明时间范围与空间范围，避免脱离具体时空谈结论。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「时空定位的方法」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。