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Knowledge Point

云服务的三种模式

信息技术 · 高中 · 「云计算与虚拟化」这节下的知识点

结构草稿ekos:it:senior:system:cloud-virtual:cloud-service

基础设施即服务出租计算与存储资源,平台即服务提供开发与运行环境,软件即服务则直接提供可在线使用的应用。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于云计算与虚拟化这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

云计算通过网络按需提供计算和存储服务,虚拟化把物理资源划分为多个隔离的虚拟资源,是支撑云计算的关键技术。

同一节的其他知识点

  • 虚拟化技术用软件把一台物理计算机的处理器、内存、存储等资源划分成多个相互隔离的虚拟环境,从而提高资源利用率。
  • 云计算的优点与风险优点是按需使用、弹性扩展、降低自建与维护成本,风险是数据存放在他人服务器上带来的隐私泄露、服务依赖和网络中断问题。
  • 本地部署与云端部署的取舍数据敏感度、成本与运维能力,是决定把系统放在哪里的主要因素。
  • 数据主权与服务可用性数据存放在境外或单一节点上,会带来合规与中断两方面的风险。

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点

一路追溯下去还要先会(按学习顺序):信息系统的要素

这一节里排在它前面的知识点

它是这一节的第一条知识点。

这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「云服务的三种模式」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅