用波形图区分声音的特征

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于声音的特性这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

声音的音调由频率决定，响度由振幅和距离决定，音色由发声体的材料和结构决定。

同一节的其他知识点

• 音调音调指声音的高低，它由发声体振动的频率决定，频率越高音调越高。
• 音调与频率的关系频率越高音调越高，越低音调越低；人耳能听到的频率范围大约是 20 Hz 到 20000 Hz。
• 响度与振幅的关系响度指声音的强弱，振幅越大响度越大，响度还跟听者到声源的距离有关。
• 音色音色反映声音的品质，由发声体的材料和结构决定，它使我们能分辨不同的人或乐器。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「用波形图区分声音的特征」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。