机械能守恒的条件

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于机械能守恒定律这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

只有重力和弹力做功时，动能与势能相互转化而总的机械能保持不变。

同一节的其他知识点

• 重力势能与弹性势能重力势能 Ep = mgh 的大小与零势能面的选取有关，弹性势能的大小由弹簧的形变量决定。
• 动能与势能的相互转化只有重力或弹力做功时，动能减少多少势能就增加多少，两者之和保持不变。
• 判断机械能是否守恒只有重力和弹力做功时机械能守恒，存在摩擦或外力做功时机械能不守恒
• 零势能面的选择重力势能的大小与零势能面的选取有关，但两点之间的势能差与零势能面的选取无关

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「机械能守恒的条件」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。