合力的取值范围

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于力的合成与分解这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

求几个力共同作用的等效合力，或按平行四边形定则把一个力拆成几个分力。

同一节的其他知识点

• 力的平行四边形定则两个共点力合成时，以表示它们的线段为邻边作平行四边形，对角线就表示合力的大小和方向。
• 力的正交分解把力沿互相垂直的两个方向分解后分别列方程，是处理多个共点力作用问题的通用方法。
• 按效果分解力根据力产生的实际效果确定分力方向，例如把斜面上物体的重力分解为沿斜面与垂直斜面的两个分力。
• 选择分解方向的依据正交分解时通常沿运动方向和垂直方向分解，使落在坐标轴之外的未知力个数最少

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「合力的取值范围」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。