版画初步

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 纸版与拓印用纸或纸板剪出图形拼贴成版，涂上油墨再拓印到纸上，得到版画效果。
• 滚墨与压印用滚筒把油墨均匀滚在版面上，再铺纸压印，用力均匀图案才清晰完整。
• 印出清晰的图案墨量适中、压印到位才能印清图案，墨多会糊、墨少会淡。
• 版画的底版制作用剪贴或刻画的方式做出底版，凸起的地方会印出颜色。
• 多色套印的初步尝试同一张底版换颜色多次压印，或用几块版套色，画面更丰富。

先修：学它之前要先会

• 剪纸与手工

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1线条与形状→
2. 2剪纸与手工

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「版画初步」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。