基因与 DNA

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 基因是控制性状的基本单位生物的每一种性状都由相应的基因控制，基因是控制生物性状的基本单位，它通过控制蛋白质的合成来决定生物的性状。
• 基因在细胞中的位置基因位于细胞核内的染色体上，染色体由 DNA 和蛋白质组成，基因就是 DNA 上具有遗传效应的片段。
• 基因在细胞核中的位置基因位于细胞核内的染色体上，随染色体传给子代
• 等位基因与成对存在体细胞中成对的基因分别来自父方和母方
• 基因控制性状的途径基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状

先修：学它之前要先会

• 遗传与变异

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1遗传与变异

后继：学会它之后可以往哪走

• DNA 是主要的遗传物质

学习「基因与 DNA」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。