光合作用的过程与影响因素

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 光反应阶段光反应在类囊体薄膜上进行，水的光解产生氧气和 NADPH，同时把光能转变为 ATP 中的化学能。
• 暗反应阶段与二氧化碳的固定暗反应在叶绿体基质中进行，二氧化碳先被固定成三碳化合物，再被还原成糖类。
• 影响光合作用的因素与应用光照强度、二氧化碳浓度和温度都会影响光合速率，合理密植和施用农家肥可以提高产量。
• 光合作用的场所与物质变化光反应在类囊体薄膜上进行并产生氧气，暗反应在叶绿体基质中固定二氧化碳合成有机物
• 影响光合作用的因素光照强度、二氧化碳浓度和温度通过影响光反应或暗反应的速率影响光合作用

先修：学它之前要先会

• 细胞呼吸与光合作用

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1细胞的分子组成→
2. 2细胞的结构与功能→
3. 3物质运输与酶→
4. 4细胞呼吸与光合作用

后继：学会它之后可以往哪走

• 教材实验：探究酶、光合与呼吸

学习「光合作用的过程与影响因素」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。