苯与芳香烃

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 苯的结构与性质苯分子是平面正六边形结构，六个碳碳键完全相同且介于单键与双键之间，因此不能使溴水与酸性高锰酸钾溶液褪色。
• 苯的取代反应苯在催化剂的作用下可发生卤代、硝化与磺化等取代反应，如苯与浓硝酸在浓硫酸催化下反应生成硝基苯。
• 苯的同系物苯的同系物通式为 CnH2n-6，苯环上的侧链能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也能在催化剂作用下与氢气加成生成环己烷。
• 苯的硝化反应条件浓硝酸和浓硫酸的混合酸在六十摄氏度水浴中加热，生成硝基苯
• 苯的同系物被酸性高锰酸钾氧化与苯环直接相连的碳原子上有氢时，苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色

先修：学它之前要先会

• 乙烯与烯烃

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1烃与卤代烃→
2. 2甲烷与烷烃→
3. 3乙烯与烯烃

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「苯与芳香烃」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。