苯的结构与性质

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于苯与芳香烃这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

苯是平面正六边形结构，六个碳碳键完全相同，容易发生取代反应而难以加成，苯的同系物能被酸性高锰酸钾溶液氧化。

同一节的其他知识点

• 苯的取代反应苯在催化剂的作用下可发生卤代、硝化与磺化等取代反应，如苯与浓硝酸在浓硫酸催化下反应生成硝基苯。
• 苯的同系物苯的同系物通式为 CnH2n-6，苯环上的侧链能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也能在催化剂作用下与氢气加成生成环己烷。
• 苯的硝化反应条件浓硝酸和浓硫酸的混合酸在六十摄氏度水浴中加热，生成硝基苯
• 苯的同系物被酸性高锰酸钾氧化与苯环直接相连的碳原子上有氢时，苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「苯的结构与性质」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。