情态动词 must / should

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• must 表示必须与规定must 表示说话人认为必须做的事，语气很强，多用于规则和规定，如 You must wear a helmet。
• should 表示建议should 表示应该，语气比 must 缓和，多用于提出建议，如 You should drink more water。
• 两个情态动词的语气差别must 强调必须并带有强制性，should 表示建议、允许商量，两者后面都接动词原形。
• 公共场所的英文提示公园、地铁的英文标牌上常见 must 和 should，看到就顺手记一句
• must 怎么来提问用 Must I 开头问要不要做，回答常用 Yes 或 No you needn't

先修：学它之前要先会

• 情态动词 can

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1情态动词 can

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「情态动词 must / should」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。