话题词汇：颜色与形状

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 颜色单词red、yellow、blue、green、black、white 等表示常见颜色，可以作形容词修饰名词。
• 形状单词circle、square、triangle、rectangle、star 等表示常见的平面图形。
• 描述物品的颜色与形状按颜色加形状再加名词的顺序描述物品，如 a red square，颜色一般放在形状前面。
• 颜色词放在名词前说成 a red ball 而不是 a ball red，位置放错是常见错法
• 在身边找形状教室里就能找出圆形、方形和三角形，边找边说记得牢

先修：学它之前要先会

这条还没有标注先修概念。

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

没有前置概念 —— 坐标系里可以从这一条开始。

后继：学会它之后可以往哪走

• 话题词汇：玩具与游戏
• 话题词汇：房间与家居

学习「话题词汇：颜色与形状」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。