话题词汇：数字与时间

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 数字单词的读写one 到 twenty 以及整十的数字单词要会读写，注意 thirteen 与 thirty 的拼写和读音区别。
• 整点与半点的表达整点用 It's 加数字再加 o'clock，半点用 half past 加前一个小时，如 half past seven。
• 星期与日期的表达星期名首字母要大写，日期用月份加序数词表达如 May 1st，问日期用 What's the date today?
• 电话号码怎么念电话号码要一个一个念，人数和房间号才用整体读法
• 几点半怎么说半点有两种说法，两种都要听得懂、说得出

先修：学它之前要先会

这条还没有标注先修概念。

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

没有前置概念 —— 坐标系里可以从这一条开始。

后继：学会它之后可以往哪走

• 数词与序数词

学习「话题词汇：数字与时间」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。