地势对气候与河流的影响

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 地势的三级阶梯我国地势西高东低，第一级阶梯是青藏高原，第二级是高原和盆地，第三级是平原和丘陵。
• 地势对河流流向与水能的影响地势西高东低使大江大河自西向东流入海洋，阶梯交界处落差大、水能资源丰富。
• 地形对气候的影响山脉可以阻挡气流，如秦岭阻挡冬季风南下，使南北方气候差异明显。
• 地势阶梯的分界山脉昆仑山—祁连山—横断山和太行山—巫山—雪峰山是分界线
• 第三级阶梯的主要地形海拔多在 500 米以下，分布着三大平原和主要丘陵

先修：学它之前要先会

• 中国的地形与地势

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1中国的疆域与行政区划→
2. 2中国的地形与地势

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「地势对气候与河流的影响」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。