总体国家安全观

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 国家安全的重点领域政治、国土、军事、经济、文化、科技、网络、生态等领域的安全共同构成国家安全。
• 传统安全与非传统安全前者主要指军事和国土安全，后者包括网络安全、生态安全、公共卫生等新型挑战。
• 维护国家安全人人有责国家安全关系到每个人的生活，公民有义务保守秘密、发现问题及时报告。
• 国家安全的多个领域政治、国土、军事、经济、文化、网络、生态、粮食等都属于国家安全的范畴
• 平常也要有安全意识拍照、发帖、兼职时留意是否涉及敏感信息，境外交流项目要按规定报批

先修：学它之前要先会

• 国家认同与民族精神

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1国家认同与民族精神

后继：学会它之后可以往哪走

• 宪法与国家安全

学习「总体国家安全观」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。