宪法与国家安全

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 宪法的地位与作用宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法依据。
• 公民维护国家安全的义务保守国家秘密、发现危害国家安全的行为及时报告，是每个公民应尽的义务。
• 国家安全机关的职权国家安全机关依法可以采取调查、查验等措施，公民应当予以配合。
• 保守国家秘密涉及国防、军事和重要设施的信息不得随意拍摄传播，发现可疑情况可以举报
• 国家安全的举报渠道发现危害国家安全的线索可以向国家安全机关举报，举报人信息依法受到保护

先修：学它之前要先会

• 总体国家安全观

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1国家认同与民族精神→
2. 2总体国家安全观

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「宪法与国家安全」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。