武术对练与防身

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 对练的距离与时机对练时保持合适的距离，在对方动作将出未出之际做出反应，攻防才有实效。
• 防身技术的应用原则防身以脱身和求救为目的，优先利用对方的力量和空当，不追求制服对方，更要避免缠斗。
• 对练的安全规则对练前检查护具和场地，约定不攻击头部和要害、控制力量，听到停止口令立即收手。
• 套路对练的配合对练要在攻防节奏上互相配合，既不虚打也不真伤。
• 防身时的风险判断先脱身再对抗，遇到持械或人数劣势时应以脱离现场为优先。

先修：学它之前要先会

• 武术：套路与攻防

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1田径：项目技术与训练→
2. 2武术：套路与攻防

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「武术对练与防身」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。