电流的测量

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 电流的单位与换算电流的单位是安培（A），1 A = 1000 mA，1 mA = 1000 μA。
• 电流表的使用规则电流表要串联接入电路，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，被测电流不能超过量程，禁止直接接在电源两极。
• 电流表读数的方法读数前先看所选量程对应的分度值，再根据指针所指的格数读出电流值。
• 串联与并联电路中的电流规律串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
• 电流表的量程选择先接大量程试触，指针偏转不到一半时再换小量程，读数会更准确。

先修：学它之前要先会

• 电流、电压与电阻

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1电路基础→
2. 2电流、电压与电阻

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「电流的测量」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。