我国的社会主义市场经济体制

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 社会主义市场经济的基本特征既发挥市场配置资源的决定性作用，又更好发挥政府作用，坚持公有制为主体的基本经济制度。
• 市场与政府的作用市场决定资源配置以提高效率，政府通过宏观调控弥补市场失灵并维护公平。
• 建设现代市场体系统一开放、竞争有序的市场体系要求打破地方保护、完善规则并加强信用建设。
• 市场经济的一般规律价值规律、竞争规律与供求规律，是各类市场经济共有的运行规律。
• 市场秩序的维护反垄断、反不正当竞争与信用监管，是维护市场秩序的主要手段。

先修：学它之前要先会

这条还没有标注先修概念。

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

没有前置概念 —— 坐标系里可以从这一条开始。

后继：学会它之后可以往哪走

• 市场机制与资源配置
• 生产资料所有制与分配制度
• 企业经营与就业

学习「我国的社会主义市场经济体制」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。