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Knowledge Point

均匀涂色的方法

艺术 · 小学 · 「涂色与配色」这节下的知识点

结构草稿ekos:art:primary:art:color-match:even-paint

顺着一个方向涂色、用力均匀,不涂出边界,画面才整洁美观。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于涂色与配色这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

顺着一个方向均匀涂色不出边界,并确定主色与辅色使画面色调统一。

同一节的其他知识点

  • 主色与辅色一幅画以某种颜色为主调,其他颜色起衬托作用,画面才有统一的色调。
  • 涂色的边界与顺序涂色前看清轮廓,先大面积后细小部分,避免颜色互相覆盖弄脏画面。
  • 叠色与渐变两种颜色相接处轻轻过渡,就能涂出由深到浅的渐变效果。
  • 留白的作用该画的地方之外留出空白,画面才不会拥挤,重点也更突出。

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点
这一节里排在它前面的知识点

它是这一节的第一条知识点。

哪些知识点把它当先修

这几条都把它写成了「不会就跳不过去」的那一条。反过来看,这也是它值不值得先学的依据。

这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「均匀涂色的方法」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅