脑损伤与功能丧失

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于神经系统的组成这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑和脊髓是中枢部分，脑神经和脊神经是周围部分，其结构和功能的基本单位是神经元。

同一节的其他知识点

• 中枢神经系统与周围神经系统中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，它们共同组成人体完整的神经系统。
• 大脑、小脑与脑干的功能大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，小脑使运动协调准确、维持身体平衡，脑干中含有调节心跳、呼吸和血压等基本生命活动的中枢。
• 神经元的结构与功能神经元由细胞体和突起构成，突起分为树突和轴突，它能接受刺激、产生并传导神经冲动，是神经系统结构和功能的基本单位。
• 脊髓的功能既是低级神经中枢，也是脑与躯体之间的联系通路

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「脑损伤与功能丧失」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。