神经系统的组成

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 中枢神经系统与周围神经系统中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，它们共同组成人体完整的神经系统。
• 大脑、小脑与脑干的功能大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，小脑使运动协调准确、维持身体平衡，脑干中含有调节心跳、呼吸和血压等基本生命活动的中枢。
• 神经元的结构与功能神经元由细胞体和突起构成，突起分为树突和轴突，它能接受刺激、产生并传导神经冲动，是神经系统结构和功能的基本单位。
• 脊髓的功能既是低级神经中枢，也是脑与躯体之间的联系通路
• 脑损伤与功能丧失小脑受损会影响身体的平衡与动作协调

先修：学它之前要先会

• 神经调节

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1细胞→
2. 2组织、器官与系统→
3. 3动物体的结构层次→
4. 4呼吸系统→
5. 5神经调节

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「神经系统的组成」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。