基因与基因表达的关系

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于遗传的分子基础这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

DNA 是主要的遗传物质，它通过复制传递遗传信息，并通过转录和翻译控制蛋白质的合成。

同一节的其他知识点

• DNA 是遗传物质的证据肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明 DNA 是遗传物质，少数病毒的遗传物质是 RNA。
• DNA 复制与基因表达DNA 通过复制把遗传信息传给子代，通过转录和翻译表达为蛋白质，从而实现基因的功能。
• 把物质分开单独观察的思路把 DNA 与蛋白质分开、单独观察它们的作用，是证明 DNA 为遗传物质的关键思路
• 基因的实质基因是有遗传效应的 DNA 片段，基因中碱基的排列顺序代表遗传信息

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「基因与基因表达的关系」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。