找中心论点的位置与方法

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于论点、论据与论证这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

论点是作者的主张，论据是证明论点的材料，论证则是用论据证明论点的过程与方法。

同一节的其他知识点

• 事实论据与道理论据事实论据包括史实、事例和数据，道理论据包括名言、谚语和科学原理，前者具体有力，后者概括权威。
• 举例、道理、对比、比喻四种论证方法举例论证使观点有据可查，道理论证增强说服力，对比论证使正误分明，比喻论证把道理说得通俗形象。
• 中心论点与分论点分论点从不同方面支撑中心论点，找它常看段首句。
• 论据是否有力看论据是否真实、典型，而且确实能推出论点。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「找中心论点的位置与方法」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。