先听清再回应

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于口语交际与演讲这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

口语交际重在倾听与应答，演讲则讲究事先准备、条理清楚与现场表达。

同一节的其他知识点

• 倾听与应答倾听要抓住对方的要点并作出回应，应答要切题、简洁，不打断也不敷衍。
• 讨论与辩驳讨论就同一问题交换看法，辩驳则针对对方的论据提出异议，都要摆事实讲道理。
• 即席发言的准备即席发言时间短促，可先列出要点再组织语言，用简短的开头点明自己的观点。
• 即席发言的快速结构观点加一条理由再加一个例子，是最容易在短时间内组织起来的思路

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「先听清再回应」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。