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Knowledge Point

判断句的常见标志

语文 · 高中 · 「文言句式:判断、被动、省略、倒装」这节下的知识点

结构草稿ekos:chinese:senior:reading:classical-pattern:pattern-judge

文言判断句常用者与也相配合的格式,也用乃、即、则、为等词表示判断。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于文言句式:判断、被动、省略、倒装这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

文言常见判断句、被动句、省略句和倒装句,翻译时要按现代汉语语序补出省略成分。

同一节的其他知识点

  • 被动句与省略句被动句常用为、为所、见、于等标志,省略句省去主语、宾语或介词,翻译时要补出。
  • 宾语前置与状语后置宾语前置多见于疑问句和否定句,状语后置常由介词于、以引导,翻译时要调整语序。
  • 宾语前置的几种情形疑问句中疑问代词作宾语、否定句中代词作宾语、用「之」「是」提宾,是三类常见情形
  • 定语后置的标志「中心词加之加定语」「中心词加定语加者」是常见格式,翻译时要还原语序

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点

一路追溯下去还要先会(按学习顺序):实词虚词的集中突破 → 实词要按义项积累

这一节里排在它前面的知识点

它是这一节的第一条知识点。

哪些知识点把它当先修

这几条都把它写成了「不会就跳不过去」的那一条。反过来看,这也是它值不值得先学的依据。

这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「判断句的常见标志」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

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