边听边记数字的方法

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于听力：数字与时间信息这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

听力材料中的价格、年龄、数量和时刻等数字信息，需要结合提问方式来判断。

同一节的其他知识点

• 价格、年龄与数量听到 How much、How old、How many 等提问时，要对应答语中的价格、年龄或数量信息。
• 时刻与日程安排日程类听力要留意具体时刻、星期几以及活动的先后顺序，并注意时间表达的替换说法。
• 先后顺序的判断根据 first、then、after that、finally 等连接词判断事情发生的先后顺序。
• 听数字时注意比较与修正说话人常先说一个数字再改口，要以最后或带 but 的信息为准

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「边听边记数字的方法」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。