语气与态度的词汇线索

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于阅读：推理判断与态度这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

根据原文的语气词和评价性词汇推断作者的看法，答案必须是原文支持的一步推理。

同一节的其他知识点

• 推理判断题的解题步骤先定位相关信息，再依据原文作一步合理推论，最后排除原文未提及或与原文矛盾的选项。
• 排除无依据的推断选项选项再合理，只要原文没有依据就不能选，这是推断题的排除标准。
• 排除无依据的推断错误选项常常看起来合理但文中没有依据，排除它们比寻找答案更快
• 语气与态度的线索用词的褒贬与情态动词的强弱共同决定态度，两者都要看

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「语气与态度的词汇线索」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。