洋流的形成原因

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于洋流的分布与影响这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

洋流是有规律运动的海水，其分布受盛行风和海陆轮廓的影响，并对气候、渔场和航行产生作用。

同一节的其他知识点

• 洋流的分布规律中低纬海区形成以副热带为中心的大洋环流，北半球呈顺时针、南半球呈逆时针；北半球中高纬还有逆时针环流。
• 主要洋流名称与分布主要洋流有北赤道暖流、日本暖流、北大西洋暖流、西风漂流和秘鲁寒流等，分别分布于各大洋。
• 洋流的成因分类盛行风是主要动力，密度差异与地转偏向力起补充作用，据此分为风海流、密度流与补偿流
• 洋流分布的模式图北半球中低纬形成顺时针环流，南半球相反，南半球中高纬为西风漂流

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「洋流的形成原因」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。