Knowledge Point
明清时期的批判思想
历史 · 初中 · 「明清时期」这节下的知识点
结构草稿ekos:history:junior:ancient:ming-qing:mingqing-thought
李贽质疑传统,黄宗羲批判君主专制,明清思想界出现新的批判声音
同一节的其他知识点
- 明朝的建立与迁都北京1368年朱元璋定都应天建立明朝,1421年明成祖朱棣把都城迁到北京并营建紫禁城。
- 清朝的建立与全国统一1616年努尔哈赤建立后金,1636年皇太极改国号为清,1644年清军入关,此后逐步统一全国。
- 明清的农业与手工业明清时期引进玉米、甘薯等高产作物,江南出现棉纺织等手工业中心,并产生雇工生产的资本主义萌芽。
- 明清时期的对外关系郑和下西洋、戚继光抗倭和雅克萨之战,反映出明清对外关系的变化
学习顺序:先学什么,后学什么
「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。
这一节里排在它前面的知识点
学完它接着学
它是这一节的最后一条知识点。
这一节要在哪些节之后学
Learn
学习「明清时期的批判思想」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。
来源与边界
正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅