都江堰的构成与维护

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于商鞅变法与都江堰这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

商鞅变法使秦国富强，都江堰建成后使成都平原成为粮仓，二者分别是战国时期制度变革和水利工程的典范。

同一节的其他知识点

• 商鞅变法的主要内容公元前356年商鞅在秦孝公支持下变法，奖励耕织与军功、承认土地私有、推行县制并统一度量衡。
• 商鞅变法对秦国的影响商鞅变法使秦国经济发展、军队战斗力增强，成为战国后期最强盛的诸侯国，为统一全国奠定基础。
• 都江堰的工程原理与作用李冰主持修建的都江堰由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三部分组成，能分水排沙、引水灌溉，使成都平原成为沃野。
• 商鞅变法的阻力与代价变法触动旧贵族利益，遭到激烈反对，商鞅本人最终被处以车裂之刑

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「都江堰的构成与维护」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。