义和团“扶清灭洋”的口号

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于义和团运动与八国联军侵华这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

义和团以扶清灭洋为口号反抗侵略，1900年八国联军攻陷北京，次年《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

同一节的其他知识点

• 八国联军侵华与北京陷落1900年八国联军以镇压义和团为借口发动侵华战争，攻陷北京并大肆抢掠，慈禧太后带光绪帝逃往西安。
• 《辛丑条约》的内容与影响1901年清政府签订《辛丑条约》，赔款四亿五千万两白银、划定使馆界、禁止人民反帝，清政府完全成为列强统治中国的工具。
• 义和团的由来与斗争方式义和团由民间秘密结社发展而来，以设坛练拳的方式组织群众反抗侵略
• 义和团口号的局限扶清灭洋带有笼统排外色彩，对清政府抱有幻想，容易被利用和镇压

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「义和团“扶清灭洋”的口号」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。