流水线与分工协作

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于工业生产劳动体验这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

在流水线与分工协作中认识工艺流程和作业标准，理解产品检验与安全要求对保证质量的作用。

同一节的其他知识点

• 工艺流程与标准按图纸与作业指导书规定的顺序、参数和检验点加工，每道工序合格后才流入下一道，使产品可追溯。
• 产品检验与安全按外观、尺寸与功能逐项抽检或全检，合格品与不合格品分区标识，涉及安全的指标必须符合国家标准。
• 节拍与工序平衡每道工序的用时接近同一节拍，流水线才不会卡在某一个工位
• 抽检与全检的适用场景大批量低风险产品用抽检，安全关键件和不合格率高的工序要全检

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「流水线与分工协作」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。