Knowledge Point
一次函数与方程、不等式的联系
数学 · 初中 · 「一次函数」这节下的知识点
结构草稿ekos:math:junior:function:linear:relation-equation
求函数值等于零时的自变量就是解一元一次方程,求函数值大于零的自变量范围就是解不等式。
同一节的其他知识点
- 一次函数的解析式形如 y 等于 kx 加 b 的函数叫一次函数,其中 k、b 是常数且 k 不为零。
- 正比例函数是 b 为零时的一次函数常数项 b 等于零时,一次函数的图象过原点,这时它也是正比例函数。
- 一次函数中 k 的几何意义k 决定直线的倾斜方向与陡缓,k 的绝对值越大直线越陡
- 一次函数图象的平移规律上下平移改常数项 b,左右平移要先把解析式改写成以 x-h 为整体的形式
学习顺序:先学什么,后学什么
「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。
学它之前要先会的知识点
一路追溯下去还要先会(按学习顺序):求相反数就添一个负号 → 有理数减法法则(转化为加法) → 减法统一成加法的做法 → 去括号与添括号法则
这一节里排在它前面的知识点
学完它接着学
这一节要在哪些节之后学
Learn
学习「一次函数与方程、不等式的联系」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。
来源与边界
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