平行四边形的底与高的对应关系

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于平行四边形的面积这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

平行四边形的面积 = 底 × 高，面积大小只与底和它对应的高有关。

同一节的其他知识点

• 用数方格比较图形面积的大小用统一大小的小方格铺满图形，数出格数多少就能比较图形面积的大小。
• 平行四边形面积公式的推导（割补法）沿高剪下一个三角形或梯形并平移，把平行四边形拼成长方形，得到面积 = 底 × 高。
• 平行四边形的面积计算先找准一组对应的底和高，再用 S = 底 × 高 求出面积。
• 高要画成虚线画高要跟底垂直，一般用虚线标出来，底和高要一一对应。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「平行四边形的底与高的对应关系」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。