用集合思想解决重复计数问题

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于数学广角：集合与搭配这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

用集合的重叠部分表示重复计数的对象，用有序列举解决搭配问题。

同一节的其他知识点

• 集合与维恩图把两个集合及它们的重叠部分画成两个相交的圈，这种图叫维恩图，能一眼看出重复的部分。
• 有序列出所有搭配搭配问题按顺序一个一个列举，这样不重复也不会漏掉。
• 两个圈交叠处放什么维恩图两圈重叠的部分，放的是两类里面都有的那些元素。
• 用乘法算搭配总数每类各有几种选法，把这两个数相乘就是搭配的总数。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「用集合思想解决重复计数问题」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。