指数函数的图象与性质

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于指数函数这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

底数是大于 0 且不等于 1 的常数、指数为自变量的函数 y = aˣ，其变化遵循固定比例。

同一节的其他知识点

• 指数函数单调性的应用把指数不等式化为同底，再用单调性把函数值的大小关系转化为指数的大小关系。
• 指数增长与指数衰减模型y = N·aˣ 中 a > 1 表示按固定比例增长，0 < a < 1 表示按固定比例衰减。
• 指数式与对数式的大小比较把指数式、对数式化成同底，或分别与 0、1 这样的中间值比较后判断大小。
• 指数函数底数的分类讨论底数大于 1 与介于 0 和 1 之间时单调性相反，含参问题必须先分类讨论。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「指数函数的图象与性质」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。