喜欢做的事

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于认识我自己这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

通过观察自己的外貌、性格和喜好，逐渐了解自己的优点与不足，形成对自己的认识。

同一节的其他知识点

• 我的样子与特点每个人都有独特的相貌、性格和喜好，能说出自己的特点就是认识自己的开始。
• 我的优点与不足既要看到自己做得好的地方，也要承认还不够的地方，这样才能扬长补短。
• 认识自己的方法通过照镜子、听别人的评价、回想自己做完事的感受，可以更了解自己。
• 接纳不完美的自己每个人都有做不好的事，承认不足并想办法改进，比假装完美更有力量。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「喜欢做的事」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。