认识我自己

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 我的样子与特点每个人都有独特的相貌、性格和喜好，能说出自己的特点就是认识自己的开始。
• 我的优点与不足既要看到自己做得好的地方，也要承认还不够的地方，这样才能扬长补短。
• 喜欢做的事从自己愿意投入时间去做的事情里，往往能发现兴趣所在和擅长的方向。
• 认识自己的方法通过照镜子、听别人的评价、回想自己做完事的感受，可以更了解自己。
• 接纳不完美的自己每个人都有做不好的事，承认不足并想办法改进，比假装完美更有力量。

先修：学它之前要先会

这条还没有标注先修概念。

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

没有前置概念 —— 坐标系里可以从这一条开始。

后继：学会它之后可以往哪走

• 珍爱生命与自我保护意识
• 情绪的认识与调节
• 好习惯与自我管理

学习「认识我自己」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。