两种守恒定律的适用对象

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于机械能与动量这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

本节归纳功与能、冲量与动量这两组对应关系，并比较能量法与动量法的适用场合。

同一节的其他知识点

• 功与能的对应关系做功的过程总伴随能量的转化，做了多少功就有多少能量发生转化，功是能量转化的量度。
• 冲量与动量的对应关系冲量是力对时间的积累效果并表现为动量的变化，冲量和动量都是矢量，方向由力或速度决定。
• 动量法与能量法的选用涉及时间、碰撞或打击一类问题常用动量法，涉及位移或能量转化的问题则用能量法。
• 动量守恒的成立条件系统不受外力或所受外力远小于内力时可以近似使用动量守恒，碰撞、爆炸这类过程就满足这一条件

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「两种守恒定律的适用对象」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。